為增強(qiáng)未成年人法律觀念和法治意識(shí),，切實(shí)提高未成年人自我保護(hù)能力，做到知法、懂法,、用法,，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，近日,，鼓揚(yáng)人民法庭聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦,、派出所到鼓揚(yáng)民族小學(xué)開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，為全校學(xué)生們帶來(lái)了一堂生動(dòng)形象的法治課,。
“同學(xué)們,，你們知道什么是校園霸凌嗎？當(dāng)遭遇不法侵害時(shí),，你們應(yīng)該怎么做,？”法治課上，法官根據(jù)未成年人年齡偏低,辨別是非能力不強(qiáng),、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足等特點(diǎn),，通過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答的方式，深入淺出地給學(xué)生們普及預(yù)防校園霸凌,、不法侵害,、家庭暴力、性侵等知識(shí),，提醒學(xué)生們要增強(qiáng)防范意識(shí),，并自覺(jué)遵守法律法規(guī)，同學(xué)們踴躍舉手,，紛紛起立發(fā)表自己對(duì)這些問(wèn)題的看法,。
未成年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，他們的身心健康地成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同期望,，這節(jié)內(nèi)容豐富又貼近同學(xué)們心理的“法治小課堂”，不僅充實(shí)了學(xué)生們的法律知識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生們的法治觀念,，更進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，為未成年人的安全成長(zhǎng)撐起了“保護(hù)傘”,。
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