11月29日上午10:00，黔南州習(xí)近平法治思想專題研討班暨城鄉(xiāng)基層干部黨建引領(lǐng)基層治理主題培訓(xùn)班開(kāi)展儀式結(jié)束后，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)教授、法學(xué)博士文永輝，貴州大學(xué)教授、法學(xué)博士李萍兩為全體參訓(xùn)學(xué)員專題講授《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》、《中華人民共和國(guó)民法典》，推動(dòng)城鄉(xiāng)基層干部更好地履行行政執(zhí)法職能，提升行政執(zhí)法及依法行政能力和水平。
文永輝博士以《行政強(qiáng)制法解讀》為題，從行政強(qiáng)制法的總則、行政強(qiáng)制的種類和設(shè)定、行政強(qiáng)制措施實(shí)施程序、行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行程序、申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行、法律責(zé)任等方面，為全體參訓(xùn)學(xué)員深入淺出地闡釋，同時(shí)結(jié)合實(shí)際典型案例，以案釋法，以法論事，講解了如何使行政強(qiáng)制法更好的運(yùn)用于實(shí)踐工作之中。
李萍博士以《推進(jìn)民法典實(shí)施》為題，從具體案例的講解入手，激發(fā)學(xué)員探討學(xué)習(xí)使用民法典的樂(lè)趣，圍繞民法典實(shí)施的重大意義、民法典的特色、以民法典有效實(shí)施為重要抓手推進(jìn)法治政府建設(shè)等方面，為全體參訓(xùn)學(xué)員深入淺出地闡釋，同時(shí)結(jié)合實(shí)際典型案例，幫助黔南州領(lǐng)導(dǎo)干部更好地認(rèn)識(shí)并理解實(shí)施民法典的重大意義，更好推進(jìn)全面依法治州工作。
晚上19:00，全體參訓(xùn)學(xué)員圍繞白天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分組專題研討，紛紛表示從行政強(qiáng)制法、民法典的專題培訓(xùn)中收獲頗豐：學(xué)員彭彥海說(shuō)，上午認(rèn)真聆聽(tīng)了文永輝教授講解《行政強(qiáng)制法》，下午跟著李萍教授的思路進(jìn)一步了解了民法典實(shí)施的重要意義。彭彥海認(rèn)識(shí)到：經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)行政機(jī)關(guān)行政行為的要求和標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高了，只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，才能應(yīng)對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)；民法典的頒布實(shí)施，涉及到人民群眾從出生至死亡的全過(guò)程各方面利益，內(nèi)涵十分豐富，我們要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)才能逐步理解掌握，才能讓人民群眾在每一個(gè)案件中感受到公平正義；要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記提出的“中國(guó)不能成為訴訟大國(guó)”的要求，加強(qiáng)訴源社會(huì)治理，充分發(fā)揮運(yùn)用好“福泉112模式”等黔南法治經(jīng)驗(yàn)，各級(jí)各部門(mén)勁往一處使、心往一處想，形成工作合力，共同打造富裕和諧美麗的黔南新篇章。
孫學(xué)藝說(shuō)，下午培訓(xùn)的民法典培訓(xùn)沿著“權(quán)力通則——各種權(quán)力——權(quán)力救濟(jì)”的邏輯展開(kāi)，權(quán)力是民法典的軸心，民法典是人民的權(quán)力法，是人民的宣言書(shū)。民法典的三大意義：民法典是一個(gè)國(guó)家在歷史的上升拐點(diǎn)處立下的一座里程碑；民法典在中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性法律。民法典汲取了中華民族五千多年的優(yōu)秀法律文華，系統(tǒng)整合了我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范。
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