近日，貴定縣人民法院未成年人保護(hù)宣傳短片《迷失》在貴定縣第四中學(xué)首次播放,，由刑事審判庭法官助理結(jié)合短片內(nèi)容,，為現(xiàn)場(chǎng)師生展開深入講解。短片里,，菌菌在親情缺失下的孤獨(dú),、陌生人誘導(dǎo)時(shí)的懵懂，以及一步步陷入危險(xiǎn)境地的畫面,，讓現(xiàn)場(chǎng)師生感觸頗深,，討論紛紛。同學(xué)們紛紛表示,，深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全與家庭溝通的重要性,，今后將自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,，主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師交流,。
創(chuàng)新視角：從“案件審判”到“源頭預(yù)防”的職能延伸
貴定縣人民法院打破傳統(tǒng)“以案說法”的局限,，積極拓展司法服務(wù)的深度與廣度，精心組織拍攝未成年人保護(hù)題材短片《迷失》,。該片以真實(shí)案件為原型,，以生動(dòng)直觀的影像，深度剖析了未成年人因家庭關(guān)愛缺失,、法律意識(shí)淡薄,，在網(wǎng)絡(luò)不良誘導(dǎo)下深陷危機(jī)的全過程。這一舉措表明,，貴定縣人民法院法治宣傳從傳統(tǒng)的“事后警示”向前瞻性“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)演”的重大轉(zhuǎn)變,，為未成年人法治教育注入新活力。
強(qiáng)化協(xié)同：從“法院獨(dú)角戲”構(gòu)筑“法院+”未成年保護(hù)網(wǎng)
貴定縣人民法院整合各方資源,，積極搭建“法院+學(xué)校+家庭+社會(huì)”四位一體的保護(hù)網(wǎng),，推動(dòng)形成全社會(huì)共同參與的未成年人保護(hù)格局。一是深耕校園主陣地,。選派六名法院骨干力量擔(dān)任法治副校長(zhǎng),，圍繞《迷失》等法治宣傳短片，深入各中小學(xué)開展播放活動(dòng),，并同步舉辦法治宣講,。同時(shí)，將此類短片納入學(xué)校安全教育課程體系,，通過學(xué)校主題班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)共同參與法治學(xué)習(xí),。二是筑牢家庭防護(hù)墻,。開展“一封家書”行動(dòng)，邀請(qǐng)涉案未成年人及其家長(zhǎng)共同觀看《迷失》,，促使雙方通過撰寫反思信件的方式,，坦誠(chéng)交流，修復(fù)家庭關(guān)系,。針對(duì)部分家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)履職不到位的情況,，聯(lián)合縣婦聯(lián)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育理念,，強(qiáng)化對(duì)子女的關(guān)心與監(jiān)管,，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。三是激活社區(qū)新動(dòng)能,。與社區(qū)緊密合作,，在社區(qū)文化活動(dòng),、普法宣傳日等場(chǎng)合循環(huán)播放法治短片。此外,，充分借助新媒體平臺(tái)傳播速度快,、覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì)，發(fā)布法治宣傳短片,，吸引社會(huì)各界廣泛關(guān)注未成年人保護(hù)工作,，凝聚強(qiáng)大的社會(huì)合力。
展望未來：從“階段性行動(dòng)”建立“常態(tài)化機(jī)制”的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
貴定縣人民法院以此次沉浸式普法活動(dòng)為新起點(diǎn),，持續(xù)完善未成年人法治教育工作機(jī)制,，推動(dòng)普法工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化發(fā)展,。一方面，建立未成年人法治教育素材庫,，更新法治宣傳短片,、典型案例集等優(yōu)質(zhì)資料，為普法工作提供堅(jiān)實(shí)的資源支撐,。另一方面,，加強(qiáng)對(duì)普法工作的效果評(píng)估，通過實(shí)地走訪,、座談會(huì)等多種方式,，廣泛收集未成年人、家長(zhǎng)及學(xué)校的意見建議,，不斷優(yōu)化普法內(nèi)容與形式,。
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