2022年1月1日,，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法,，有利于充分保障未成年人合法權(quán)益,，促進(jìn)家庭和諧,，也標(biāo)志著家庭教育從傳統(tǒng)的“家事”上升到新時代的“國事”,，父母開啟了“依法帶娃”的時代,。
近日，荔波縣人民法院甲良法庭在審理一起變更撫養(yǎng)權(quán)糾紛案件中,，向監(jiān)護(hù)人發(fā)出了2023年首份《家庭教育令》,。
基本案情
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原告黎某與被告韋某于2013年認(rèn)識戀愛后同居生活,，于2014年育有一女，后雙方因感情不和分手,，雙方就子女撫養(yǎng)達(dá)成協(xié)議,，由被告韋某撫養(yǎng)女兒，原告黎某支付撫養(yǎng)費(fèi)至女兒年滿18周歲,。2022年,，被告韋某外出務(wù)工，便將在縣城讀小學(xué)的女兒交由其堂姐照看,。因在姑姑家生活不習(xí)慣,，孩子多次與其母親黎某哭訴。黎某認(rèn)為女兒隨被告生活,，被告未能親自照看女兒,，對女兒產(chǎn)生心理健康造成不利影響，故提起變更撫養(yǎng)權(quán)訴訟,。本案在審理過程中,，原告黎某及其女兒均向承辦法官反映，在原告起訴后被告不準(zhǔn)女兒與其母親黎某聯(lián)系,。
審理判決
法院經(jīng)審理認(rèn)為,，被告韋某作為監(jiān)護(hù)人，不準(zhǔn)予女兒與其母親聯(lián)系,，主觀上忽視了女兒的和心理狀況及情感需求,，客觀上對孩子的身心健康成長造成了傷害，屬于怠于履行家庭教育責(zé)任的行為,，應(yīng)依法予以糾正,。遂裁定：被告韋某不得阻止女兒與其母親黎某聯(lián)系，作為監(jiān)護(hù)人的父親必須關(guān)注女兒的生理,、心理狀況和情感需求,，與學(xué)校老師多溝通聯(lián)系，了解女兒的詳細(xì)情況,，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)任。
法官后語
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂,、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)起對未成年人進(jìn)行家庭教育的主體責(zé)任,用正確的思想和方式教育未成年人養(yǎng)成良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,。孩子就像是含苞待放的花朵,任何珍貴品質(zhì)和色彩光芒,都是在父母的溫馨陪伴和細(xì)心澆灌下滋養(yǎng)的，父母的愛與陪伴是最高質(zhì)量的家庭教育,也是孩子日后行走世界的最大勇氣,。
