“咚,現(xiàn)在開庭！請(qǐng)法警將被告人帶入法庭。”伴隨著一聲清脆的法槌聲，庭審正式開始，一場(chǎng)別開生面的法治課堂隨之拉開序幕。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪中“幫信罪”的了解，提高防范意識(shí)。11月9日，惠水法院邀請(qǐng)了惠水縣第四中學(xué)40余名師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩一起幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪庭審案件，以“零距離”的方式感受庭審，“沉浸式”接受法治知識(shí)。
在審判長的主持下，法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論、最后陳述等各個(gè)環(huán)節(jié)有序進(jìn)行，使庭審現(xiàn)場(chǎng)變成學(xué)法課堂，讓同學(xué)們身臨其境地感受法律的莊嚴(yán)和權(quán)威，感受司法的公正和力量。
“各位同學(xué)，切莫因?yàn)橐粫r(shí)糊涂將自己的電話卡、銀行卡等借給他人，成為犯罪分子的幫兇，斷送自己美好的人生……”
庭審結(jié)束后，承辦法官結(jié)合本案情況，對(duì)旁聽?zhēng)熒鷤冞M(jìn)行了以案釋法，圍繞常見的相關(guān)犯罪行為、原因分析、如何預(yù)防等方面進(jìn)行了講解，引導(dǎo)大家不要因?yàn)槭懿环ǚ肿有M惑利誘而出售、出租自己的“兩卡”，淪為犯罪的“工具人”。
“法官叔叔，怎樣才能遠(yuǎn)離犯罪？”
“在生活中如果我們遇到詐騙的話該怎么辦？”
交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，結(jié)合所思所想所惑認(rèn)真向法官提問，一問一答間法治的精神悄悄在同學(xué)們心中萌發(fā)。
下一步，惠水法院將持續(xù)以法治教育為依托，不斷豐富普法形式和內(nèi)容，通過給學(xué)生“打預(yù)防針”、上法治課等方式，常態(tài)化開展庭審觀摩、送法進(jìn)校園等活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)，筑牢青春防線。
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