近日，平塘縣司法局通州司法所將司法行政系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓與法治副校長工作相結(jié)合，走進(jìn)通州鎮(zhèn)金橋小學(xué)，為在校200多名學(xué)生上了一堂“春季法治進(jìn)校園安全講座”的法治教育課。
在法治教育課中,通州司法所所長石通能選擇了近年來鎮(zhèn)區(qū)中小學(xué)的典型案例,圍繞這些案例所暴露出的校園及社會問題進(jìn)行法律解剖分析,對這幾起案件所適用的法律作了詳細(xì)的講解,提出了相應(yīng)的防范對策,通過典型案例的法治教育,培養(yǎng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識和安全防范意識。同時，石通能所長結(jié)合在校學(xué)生多為留守兒童，缺乏家庭教育等情況，叮囑全體學(xué)生，要記住家人的名字、電話號碼以及家庭住址;外出要告訴家人去哪里、跟誰玩，多久回；不輕信陌生人，不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，不接受陌生人的禮物;不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不隨便將個人真實(shí)信息放到網(wǎng)上或告知他人，不單獨(dú)和網(wǎng)友見面;遇到危險自己先跑并大聲呼救，再尋求成年人的幫助；遇到任何傷害，一定要告訴家長老師，不替壞人保守秘密;不管來自誰的傷害，即使是家人、熟人，都要勇敢地說“不”;遇到讓自己感覺不舒服的身體接觸時要說“不”，要學(xué)會保護(hù)好自己。
全縣很多村級小學(xué)中的學(xué)生多為留守兒童，家長常年在外務(wù)工且文化水平不高。學(xué)校常規(guī)的法治教育課不足以滿足學(xué)生們的需要。為幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和法治觀，縣司法局組織司法行政干部、律師擔(dān)任全縣中小學(xué)校的法治副校長，通過法治宣傳教育講座等一系列活動培養(yǎng)了未成年人樹立正確的學(xué)法用法意識，增強(qiáng)了辨別是非與自我保護(hù)的能力，提升了未成年人用法律維護(hù)自我權(quán)益的意識，強(qiáng)化了全體教師的法律意識、法治觀念，與老師們一起維護(hù)“依法治校、依法治教”的良好氛圍，營造一個和諧的校園環(huán)境。
